Educación Física 3.0

Cuando uno mira las fotos de los corredores en la meta de un maratón, ve caras que reflejan cosas muy diferentes. Ve caras de dolor, caras de rabia, caras de sufrimiento (muchos), caras de felicidad, de satisfacción. Todo son caras que reflejan lo que les pasa por dentro a aquellos que se han atrevido a correr esa distancia y han sido capaces de acabarla. Después de acabar de correr la Maratón de Valencia, después de pasar unos días con la euforia de haberla terminado (y con muy buen tiempo para mí – 3h 12 min-) intento extraer algo positivo de esta experiencia que pueda transmitir algún valor a mis alumnos. Y haberlos los hay, y muchos. 42km y 195m no es poca cosa (es mucha). No es una distancia que se pueda correr solo con la VOLUNTAD . Hay que prepararla. Mucho y bien si no se quiere convertir esta experiencia en una tortura. De no ser así, los riesgos que se asumen son elevados (aunque últimamente, muchos inconscientes los ignoran o los desconocen). Si vamos a conc

¡Iniciamos de nuevo el juego que denominamos # EnBuscadelTesoro ! El año pasado no hicimos ninguno, por lo que los que vinisteis al Instituto en el curso 2014-15, no tuvisteis la posibilidad de participar (el curso anterior, 14-15, si que hicimos alguno. Os explicamos cómo funciona: Cada 2 o 3 días, iremos publicando en las redes sociales (y también en el blog -comenzamos ya en esta misma entrada-) una pista. El juego consiste en averiguar lo que en esa pista se pida. El resultado de la primera te será necesario para poder encontrar la solución a la segunda y, así sucesivamente, hasta la última donde se deberá obtener el resultado final. Ni que decir tiene que si el resultado de una pista no es el correcto, la siguiente será imposible resolver. ( Como en twitter disponemos sólo de 140 caracteres, es posible que alguna pista se tenga que dividir en más de un tuit). Tenéis tres opciones:  Esperar a notificar (por cualquier medio, pero PRIVADO para no dar la so